SWEETS

SWEETS

One sweet, please.

Not a yellow one!

Not a red one!

Not a blue one!

Not an orange one!

Not a green one!

Not yellow, not red, not blue…

Not orange, not green…

Which ine is your favourite?

Pink!!!!

Pink!!! Thank you, mummy.

Objetivos:

Los colores.

Materiales: 

El cuento y cartulinas.

Dónde y cuando: 

En la asamblea o después de la siesta para poder darles algún caramelo.

Actividad: 

Primero enseñamos los colores con tarjetas de cartulina y los tienen que repetir. Después del cuento, con caramelos hechos de cartulina les decimos que elijan un color y les preguntamos: What colour is this?; cuando contesten les preguntamos: It´s your favourite colour? y si no lo es, preguntamos: What is your favourite colour? Así reforzamos en todo momento los colores.

Otra actividad que se puede hacer es pedirles a los padres el dia anterior que les vistan con una prenda de un color que salga en el cuento y así luego les podemos preguntar que color lleva puesto.

Otra es hacer caramelos de tela grandes y coserles un bolsillo para poder guardar caramelos pequeños y así poderlos clasificar.

También podemos pintar un arco iris con los colores del cuento.

Edad: 2-3 años

Variación: 

Para niños más mayores, podemos enseñarles colores que salen a partir de la mezcla de dos colores.

También se puede añadir el nombre del color en inglés para que lo lean.