viernes, 31 de enero de 2014

FIVE PENGUINS


 "THE PENGUINS"
 

 
 
1 penguin is playing with the snow.
2 penguins prepare a present.
3 penguins decorate a tree.
4 penguins are singuing the song.
5 penguins are cooking the fish.
 

¿Cuándo y cómo?
Utilizaría la temática para trabajar el invierno. Los pingüinos representan muy bien el invierno porque su habita se caracteriza por el frio, la nieve y otras particularidades del invierno. Lo colocaría después de la asamblea porque es cuando están más activos y adquieren los conocimientos más fácilmente.
 
Edad: 
Puede ser desde niños de 2 años a 5. Con sus debidas adaptaciones y facilidades dentro de las mismas actividades.
 
Objetivos: 
-Repasar los miembros de la familia, trabajados anteriormente.
-Conocer y familiarizarse con un animal fuera de lo común como es el pingüino.
-Aprender los números del 1-5 si son pequeños y del 1-10 si son más mayores.
-Diferenciar los tamaños que pueden tener los distintos objetos (grande, mediano y pequeño).



 



Variaciones: 
Cómo los pingüinos están hechos manualmente, una opción sería hacerlos con ellos a través de talleres de manualidades. 
A la hora de pintar el mural podemos utilizar pintura de dedos y otro tipo de pinturas manipulables con las que puedan experimentar y manipular.
Por otro lado mientras pintan podría ponerles unas canciones relacionadas con los temas que quería trabajar para mantenerles entretenidos. Y un video a la hora de recortar los dibujos para que no se dispersen y los podamos tener controlados.
 


Materiales: 
Botellas de 2, 1 y 1´5 litros de Coca-Cola, temperas, fieltro, celo, goma Eva con la que realice los pescados, 3 recipientes, papel contiguo, algodón, pegamento, tijeras, celo, rotuladores, pinturas, ceras, pinceles y cuento de los pingüinos.



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